基于配位化学理论培养创新人才的探索与实践——以一个铜配合物的研究为例

摘要：

在大学生创新训练中开展配合物的设计、合成、表征和性质研究.将创新训练与配位化学理论相结合,积极探索理论和实践2者的相互融合和发展.在配位化学理论与创新能力之间搭建桥梁,有效地促进2者的共同发展.为培养高素质和创新能力的综合性人才提供可借鉴的经验.

关键词：创新训练、配位化学、创新人才、配合物

所属期刊栏目：37

分类号：G64;TQ3

资助基金：辽宁省教育厅项目L2015299;大学生创新创业计划项目2015005

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35