10.13884/j.1003-3807hxjy.2015090003
中学化学实验中的科学风险认知和决策意识
对中学化学实验中的科学风险认知和决策意识进行探索与思考,分析了中学化学实验中科学风险教育的现状,探讨了在化学实验中进行科学风险认知和决策的方式,阐述了在化学实验中培养学生科学风险认知和决策意识的意义.
化学实验、风险认知、决策意识、化学教育
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V47;G32
全国教育科学规划2014年度教育部重点课题“理科教育中的科学风险认知与决策能力研究DHA140284”
2016-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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