非化学专业选修通识课“化学史话”的教学实践

摘要：

“化学史话”是针对非化学专业学生开设的选修通识课程.通过介绍一些重要的化学发展过程和化学家的故事,向学生展示化学的发展轨迹,彰显化学在人类文明发展进程中的重要作用,可加深非化学专业学生对化学的理解认识.

关键词：通识教育、化学史话、课程内容、教学方法

所属期刊栏目：37

分类号：G64;G42

资助基金：浙江师范大学教学教改一般项目2014-107

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81