期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2015090070

基于分子间相互作用的DNA双螺旋结构的启发式教学

引用
实践教学中发现很多学生片面地认为是氢键作用使DAN形成双螺旋结构,面对这一认知的误区,设计了启发式的教学过程.从分子间相互作用力的角度分析讨论了为什么DNA通常会形成双螺旋结构以及有哪些相互作用在结构的形成中起到了关键性作用.课程从铺陈、问题启发式讨论及拓展3方面层层深入展开.通过此教学过程,不仅加深了学生对化学基本原理的理解,而且也培养了学生分析和解决问题的能力.

DNA双螺旋、分子间相互作用、启发式教学、问题式教学

37

O64;D63

2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教育

1003-3807

11-1923/O6

37

2016,37(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn