如何让学生“爱上”物理化学

摘要：

结合多年的教学实践和物理化学课程自身的特点,阐述了通过重视第一堂课、多角度增强课堂内容的趣味性、多种教学方式有机结合、加强与学生沟通等多种手段可以有效提高课堂教学质量和效果.

关键词：物理化学、教学效果、趣味性、教学方式

所属期刊栏目：37

分类号：G42;G64

在线出版日期：2016-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27