期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2015030062

"3模块2步骤多评价"化工仿真教学模式的构建与实践

引用
结合化工实践教学特点,从基础实验、仿真操作以及生产实习等教学环节进行改革,构建了"3模块2步骤多评价"化工仿真教学模式,优化配置仿真与实训内容,增设下厂前仿真实习,建立开放式仿真实验平台,通过分步骤实施和多元化评价,取得了较好的效果.

化工仿真教学、实践教学模式、化工实验

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G64;G42

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目2012培育项目;贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目2013重点项目

2016-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

37

2016,37(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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