期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2014120120

有机化学教学中易混易错点辨析

引用
归纳分析了有机化学教学中学生易混易错的一些知识点,如命名、写结构式,完成反应式,有机化合物的酸性、碱性、反应活性比较,鉴别与分离,有机合成等;并对相关的教学活动提出改进意见和建议,旨在引起全体教学参与者的关注和重视,保证教学质量.

有机化学、有机物命名法、教学建议、反应活性、有机合成

37

O62;O6-

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

74-78

暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教育

1003-3807

11-1923/O6

37

2016,37(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn