10.13884/j.1003-3807hxjy.2015050119
案例教学模式在工科化学教学中的应用
结合"工科化学"课程的特点和存在的问题,从体现专业特色、与生活实践紧密结合、紧跟学科前沿和与探索性实验结合等4个方面探索在理论教学中引入应用案例教学模式,激发学生学习积极性和主动性,提升"工科化学"的课堂教学效果.
工科化学、理论教学、案例教学模式
37
G64;G42
2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-50
10.13884/j.1003-3807hxjy.2015050119
工科化学、理论教学、案例教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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