基于PBL模式的化学实验设计与实施——以光催化降解染料脱色实验为例

摘要：

以染料废水的降解脱色实验为例,探讨了PBL模式在化学实验教学中的应用,提出了基于PBL模式的化学实验教学运行程序及教学评价.在实验教学中,基于PBL的模式,以解决问题为任务驱动,发挥问题对学习过程的指导作用,鼓励学生积极参与教学过程,调动了学生学习的主动性和积极性,提高了学生掌握知识并应用于实践的能力,培养了学生的创造精神和创新能力.

关键词：PBL模式、教学设计、教学评价、光催化降解、染料脱色

所属期刊栏目：36

分类号：G48;H31

资助基金：安徽省高校青年人才基金重点项目2013SQRL058ZD;安徽省教学改革研究重点项目2013jyxm134;阜阳师范学院教学研究课题2013JCJY04, 2013JYXM40

在线出版日期：2016-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38