期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2014040040

巧借二氧化碳气体扩散探究微粒运动性

引用
借助于二氧化碳气体的扩散性,选用澄清石灰水、石蕊试纸、燃着的木条、二氧化碳(或氧气)数字传感器等检验物品,设计出多个"探究微粒运动性"的实验,并达到了现象明显、绿色环保、新颖有趣、真实可信等效果.

二氧化碳、气体扩散、探究实验、微粒运动性

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TQ1;TN2

全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究"DCA110195子课题"享受化学实验,激发创新思维"DCA110195-10104;江苏省中小学教学研究第十期重点课题"研制教具创新机制,全面落实初中化学实验"2013JK10-Z016

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2015,36(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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