高等学校化工安全管理课程案例教学法初探

摘要：

以高等学校培养工科类专业学生为背景,探讨案例教学法在化工安全管理课程中的必要性和可行性,采用具体案例说明教学过程,并根据调查问卷的结果对案例教学法的实施效果进行评价,对不尽人意之处提出改进措施.

关键词：高等学校、化工安全管理、案例教学法

所属期刊栏目：36

分类号：X91;TQ0

资助基金：湖南省校企合作人才培养示范基地湘教通[2012] 163号;湖南师范大学多媒体教学课件立项项目043-025

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57