10.13884/j.1003-3807hxjy.2015010125
PBL教学法在高职药学专业有机化学教学中的应用
在高职药学专业有机化学的教学中采用PBL教学法,教学过程设计主要分为:教师课前设置问题,学生查找资料,分组讨论,学生评价,教师总结5个步骤.与传统教学法相比,PBL教学法具有能够激发学生学习兴趣,培养其自主学习能力,提高分析、解决问题的能力,提升学生整体素质等优点.
PBL教学法、有机化学、药学、高职教育
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G63;G42
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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