期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2014060166

充分利用教材资源实现三维教学目标的策略

引用
认真研究教材资源的组成、结构和编写意图,对优化教学设计起着至关重要的作用.围绕如何促进实现三维教学目标,阐述了充分利用教材资源的策略,包括关注学生的已有知识及经验,整合与改进某些内容及其呈现方式,发挥课外实验的教学功能,培养学生的学习兴趣、化学思想观念和科学素养等.

教材资源、三维目标、教学策略

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2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2015,36(11)

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