3版本高中化学(必修)教科书中实验安全教育内容统计分析与思考

摘要：

实验安全教育是中学化学教学的重要内容。对3版本高中化学（必修）教科书中的实验安全隐患、实验室安全守则、实验安全知识和操作技能、实验安全标志、急救措施的数量和呈现方式等进行统计与分析，并对如何完善高中化学实验安全教育提出几点思考与建议。

关键词：高中化学教科书、实验安全教育、实验操作、安全标志

资助基金：2011年安徽省省级质量工程“中学理科综合类卓越教师培养计划”项目成果

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31