浅谈应用型本科物理化学教学

摘要：

物理化学教学的关键是选好教材,在备课时,以“应用”为主旨和特征,依据专业课的需求合理取舍授课内容.充分发挥教师的主导作用,传授物理化学的知识与学习方法.理论与实验相结合,引导学生感悟“理论—实践—再理论”的过程.

关键词：物理化学、应用型、学科基础

所属期刊栏目：35

分类号：G42;G64

资助基金：河南省纺织化学教学团队508101

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22