潮州文化走进大学化学课堂的实践与反思——以一堂综合性化学实验课的教学改革为例

摘要：

以一堂综合性化学实验课的教学改革为例,浅析了地方性大学应充分利用地方特色文化优势,培育大学特色文化的意义.并且就如何研究、整理地方文化资源,开发其教育功能进行了总结与反思.

关键词：潮州文化、教育功能、综合性实验、大学化学

所属期刊栏目：35

分类号：F12;G63

资助基金：国家本科教学质量工程项目“高等学校特色专业建设点——化学”TS11664;广东省教育厅质量工程项目资助HJG1206,2012JK217

在线出版日期：2014-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36