10.13884/j.1003-3807hxjy.2014030111
CDIO与大学生创新实践的融合
以柔性太阳能电池涂布机设备的研制为例,将CDIO工程化模式用于大学生创新训练项目的设计与研究过程,让学生直接参与思考和解决问题的活动,提高了学生的学习动力,培养了学生的开放式思维、创新能力、沟通表达能力、团队协作精神、责任感等,为培养高素质人才打下基础.
CDIO、大学生创新、工程教育
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G6 ;G63
河南师范大学博士科研启动基金051,2010;河南师范大学青年基金01026400061;河南省基础与前沿技术研究计划1323004100274
2014-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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