10.3969/j.issn.1003-3807.2014.08.004
对有机化学的教学思考与课堂实践探讨
对有机化学传统课堂教学进行思考,探讨教学采用多手段、多层次立体式培养学生的专业素质,将知识性、趣味性、实用性融合为一体,在学生掌握理论的基础上积极引导学生进行实验实践训练,清晰学生的专业视野,激发学生的求知欲望,增强学生的就业竞争力.
有机化学、知识性、趣味性、人才培养
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G42;G63
郑州轻工业学院博士科研基金资助项目2013BSJJ020;郑州轻工业学院第十批教学改革与研究项目
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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