期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2014.07.011

“化学家眼中的物质世界”复习课的整体构建研究

引用
“化学家眼中的物质世界”专题复习以分析专题内容、确定复习目标、选择复习任务和设计复习细节4个步骤展开,创设教学情境,让学生应用已学知识解决实际问题,同时在思维方法上适当拓展,为后续教学做好铺垫,帮助学生在整体理解的基础上构建专题知识框架.

专题复习、化学教学、化学反应类型、物质分离方法、整体建构

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G63;G4

2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2014,35(7)

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