高三学生水溶液中离子平衡相异构想的调查

摘要：

通过调查问卷和访谈方法,对高三53名学生关于“水溶液中的离子平衡”的相异构想进行调查研究,探查学生头脑中存在的相异构想,分析产生的原因,并以建构主义学习理论为指导,提出了转变相异构想的几点建议.

关键词：水溶液中离子平衡、相异构想、概念教学、电解质、共价化合物

所属期刊栏目：35

分类号：G80;G71

资助基金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"职前教师教育案例教学模式的研究——以高师化学教学论课程教学为例"JG12DB298阶段性研究成果

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58