例说高中化学“必修模块”在边疆地区有效实施的若干策略

摘要：

化学必修模块是全体高中学生的必修课程,体现了国家对公民科学素养的最基本要求.面对边疆地区高一学生学习低起点和较为落后的教学条件,笔者结合教学案例探索“必修模块”在边疆地区有效实施的一些策略,以期改善课堂教学状况,提高教学实效.

关键词：高中化学、必修模块、边疆地区、教学案例、教学策略、实验探究

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G52

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19