10.3969/j.issn.1003-3807.2013.08.018
农林大学“有机化学实验”课程教学的探索和实践
对农林大学“有机化学实验”课程教学的模式进行了探索.采用了第一课堂教学平台加第二课堂教学平台的教学模式.充分有效利用第一课堂平台的同时也积极拓展第二课堂的教学功能,既解决学时不足,又达到了教学目的.本课程教学模式的改革与实践给学生提供了个性发展的空间,满足了不同层次不同专业学生的需求,使学生建立了初步的科学研究的基本方法和思想.进一步激发了学生自主的、积极的思考意识,教学实践表明,新的有机化学实验体系的形成,综合性、设计性和开放性实验的开设,使有机化学实验课程更适合高素质人才培养的需要.
有机化学实验、教学模式、基本操作实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验
34
G64;G42
浙江农林大学教学建设与研究项目YB1131
2013-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61