从学科发展和生活应用的视角学习碳的单质——“金刚石、石墨和C60”(第1课时)教学设计

摘要：

主要从学科发展和生活应用的视角,对碳的典型单质的结构、性质及用途进行教学设计,在知识的教学中渗透微粒观、元素观和化学价值观.

关键词：教学设计、初中化学、碳的单质、微粒观、元素观

所属期刊栏目：34

分类号：TS9;TS8

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点资助项目"基于培养学生学科观念的理科教学研究——以化学学科为例"B-a/2011/01/015;2011年江苏省高等教育教改立项研究课题"师范生实践性培养模式的研究与实践"2011JSJG052;2012年江苏省高校哲学社会科学研究指导项目"基于学习共同体的科学教育专业师范生职前成长"2012SJD880079

在线出版日期：2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26