期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2013.04.025

化学彩虹

引用
采用不同溶剂构建异相、多层、不同颜色的化学彩虹,大大加深了学生对相似相溶原理的理解;同时结合学生的奇思妙想,用不同浓度的蔗糖溶液成功构建了同相、多层、不同颜色的化学彩虹,并对2种彩虹的优缺点进行了比较分析,以期培养学生良好的问题意识和创新思维能力.

化学彩虹、相似相溶原理、物质结构与性质

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B84;TS2

2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2013,34(4)

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