10.3969/j.issn.1003-3807.2012.11.008
新课程化学教学反思存在的问题及改进策略
针对化学新课程实施以来,化学教学反思中存在的问题进行思考,谈一些看法及改进策略:端正态度、提升高度、关注学生主体性、重视实验教学反思等,以使化学教学反思更加有效、更加理性.
化学新课程、化学教学、教学反思、化学实验教学
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G64;G63
2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1003-3807.2012.11.008
化学新课程、化学教学、教学反思、化学实验教学
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2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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