基于化学师范生信息素养培养的“信息化学工作室”

摘要：

南京晓庄学院“信息化学工作室”是在《化学信息学》课程改革基础上,课外选拔优秀师范生,在导师针对性引导下自主开展基于化学信息技术的研究和学习活动,是一种提高化学师范生信息素养、值得推广的大学生培养新模式.

关键词：信息素养、化学师范生、工作室、信息化学、化学信息技术

所属期刊栏目：33

分类号：G65;G63

资助基金：2009年江苏省高等教育教改立项研究课题“基于化学专业大学生工作室的‘导师制下项目驱动教学模式’改革”;2011年江苏省高等教育教改立项重点课题“师范生实践性培养模式的研究与实践”

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-62,80