基于问题的教学法在药物化学教学中的应用

摘要：

药物化学是药学专业和制药工程专业的必修课.为提高教学质量,尝试将基于问题的教学法(PBL)应用于药物化学教学中,构建以学生为中心、发展自主学习的技能的相关教学模式,创设了适合于学生主动参与的新型教学环境,并对相应具体操作模式进行探讨.初步提出了一些评价方法,对于提高师生的教学兴趣,考察PBL教学效果具有指导意义.

关键词：基于问题的教学法、药物化学、教学实践、教学模式、自主学习

所属期刊栏目：33

分类号：G71;G45

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43