“普通化学”小组合作学习研究与实践

摘要：

合作学习是以生生互动为主要途径促进学生学习的教学方式和学习策略.结合教学实践,针对目前“普通化学”教学现状不足,介绍了在普通化学教学中开展合作学习的具体措施,并阐述了合作学习的重要意义.

关键词：普通化学、合作学习、教学方法、教学策略

所属期刊栏目：33

分类号：G64;G63

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目09JDSZ3054;江西省教改课题JXJG-09-17-11;九江学院2009年度青年教师建功立业项目

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41