初中科学教师实验教学中存在的问题及对策

摘要：

以科学教师制取氧气的实验操作比赛为案例,分析了初中科学教师实验教学中存在的问题及其成因,并阐述了提高初中科学教师实验技能的策略.

关键词：实验教学、实验操作、实验技能、初中化学、青年教师

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-67,75