以核心概念为统领设计化学教学

摘要：

以核心概念为统领设计教学,是把居于学科中心、具有迁移价值的核心概念作为学生需要持久理解的教学目标,通过核心概念统整有关事实和概念,使得学生能够在更高的认知层面上理解某些概念,为他们的终身发展提供支持.阐述了核心概念的特性与价值,并探讨了如何以核心概念为统领设计化学教学.

关键词：核心概念、事实性知识、概念教学、化学教学设计

所属期刊栏目：33

分类号：G42;G4

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-29,32