新课程实施中对小组合作学习的再认识

摘要：

通过调查研究和实践,对小组合作学习中小组产生的办法和过程、组建小组的约定、合作活动的加强、学习的评价方式、合作活动的控制产生了新的认识.

关键词：小组合作学习、合作活动、实践感悟、评价方式

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G72

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23