新课程高考有机化学试题中拓展性信息的研究

摘要：

“拓展性信息”成为高考有机化学试题中的常客,对待这类信息,是迎之或是拒之,成为教师教学常思考的一个问题.主要从“拓展性信息”的来源和怎样处理这些信息2个方面提出了一些建议和想法.

关键词：有机化学、拓展性信息、呈现方式、教学建议、高考试题

所属期刊栏目：33

分类号：G64;G42

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44