“控制变量研究的实验设计”教学案例及反思

摘要：

结合南京市全市范围内开设的一节公开课,研讨了控制变量的概念在初中化学实验设计中的实施途径,并就课堂中如何激发学生兴趣提出了建议.

关键词：控制变量法、情境创设、实验设计、初中化学、复习课

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27