期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2011.12.008

化学作业呼唤“量体裁衣”——新课程背景下高中化学作业设计的问题与思考

引用
针对化学作业中的现状:单一的作业形式、枯燥的作业内容、大比例的作业容量、单调的作业评价方式,结合实践提出了新课程理念下的化学作业观,并研讨了如何量体裁衣地为学生设计化学作业.

化学新课程、化学作业设计、量体裁衣、作业内容、作业形式、作业评价

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G63;G52

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

32

2011,32(12)

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