高中化学精品课程建设的研究与探索

摘要：

高中化学精品课程是优质高效、具有很强实践性的示范课程,其核心内涵是让学生“用最有效的方式学习最有用的化学”.在实践基础上探讨精品课程的内涵、构成要素、建设模式、教师队伍培养、教学与评价的优化、问题与对策、收获与反思等,为共建共享优质课程资源、提升教师教学能力、提高化学教学质量、深入可持续推进基础教育化学课程改革探索新途径.

关键词：高中化学、精品课程、教学模式、教学资源、教师培训、教学评价

所属期刊栏目：32

分类号：G41;G65

资助基金：教育部“高中化学精品课程建设”课题

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10