新课程下高中化学公开课的实践与思考

摘要：

@@ 如何开展并发挥好公开课的作用是一个值得研究和关注的课题.青岛市化学教研室赵玉玲老师紧密结合新课程实施,着力抓好示范课、观念课和研究课3种课型的公开课教学,对全市高中化学教学起到了良好的促进作用.

机标关键词：新课程实施、高中化学教学、公开课、促进作用、示范课、青岛市、教研室、老师、课型、课题、观念

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14