"80后"高中化学教师的教学现状调查

摘要：

在质疑声中长大的"80后"一代人已经开始当起老师,他们"激情、乐观、勇于开拓创新、善于寻找师生之间的和谐点",正在成为学校的主力军和生力军,他们"个性张扬、思想开放",教学备受社会关注.本文对"80后"高中化学教师教学现状进行调查分析,希望给所有教师以启迪和思考.

关键词：80后、高中化学教师、教学调查

所属期刊栏目：32

分类号：G6 ;G40

在线出版日期：2011-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,53