10.3969/j.issn.1003-3807.2011.06.015
初中化学教师利用期刊自主学习的调查与思考
就初中化学教师利用期刊自主学习的情况进行调查,对所发现的问题进行了分析,并提出一些建议,阐明教师必须坚持自主学习来提升自己,以适应教育的发展.
化学期刊、自主学习、教师专业发展、现状调查
32
G63;G71
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
10.3969/j.issn.1003-3807.2011.06.015
化学期刊、自主学习、教师专业发展、现状调查
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G63;G71
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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