10.3969/j.issn.1003-3807.2011.03.026
近5年《化学教育》国外化学信息类论文统计分析与思考
通过对近5年(2005-2009)<化学教育>国外信息类论文的数量、论文内容、论文第一作者、发文地区和单位以及论文合作情况进行统计分析,归纳出我国学者对国外化学教育信息的研究现状,并总结出目前该研究的特点和不足,给出一些思考.
化学教育、国外化学教育信息、统计分析、科普活动、国外教育期刊
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TH8;G64
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
74-76,79