期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2011.03.007

灵动的课堂激情的碰撞——"燃烧与灭火"的课堂实录及思考

引用
@@ 笔者有幸参加江苏省初中化学现场讲课评比,荣获一等奖,现就本节课的课堂实录进行总结和反思. 1 课堂实录 [魔术引入]同学3们,老师先请大家欣赏一个魔术--神奇的手帕。 [出示]这是一条普通的手帕。 [生]检查 [师]我们之间没有串通过吧? [生]没有! [师]你确定? [生](笑)确定! [师]好,在同学们看来这的的确确是一条普通的手帕,但是到了老师手里,它就有了神奇的魔力了!

课堂实录、激情、碰撞、燃烧、灭火、手帕、魔术、老师、初中化学、一等奖、江苏省、总结、欣赏、现场、评比、讲课、检查、参加

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G4 ;TS9

2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

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