期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2011.02.025

基于铁离子检验的教学问题探讨

引用
结合高中新课程教科书、课堂教学、流行的教辅资料以及某些大型考试题中存在的问题,就检验Fe3+的反应物配体结构与性质、配合反应的特点、配合反应在解释平衡移动和探究性学习中的应用等,进行了理论和实证性探讨,并提出相关的教学建议.

铁离子检验、配体结构、硫氰酸、配合反应

32

TQ3;TG2

2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

69-72

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2011,32(2)

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