"常见的碱"教学设计

摘要：

@@ 1 教学背景分析
1.1 教学内容的功能和地位
本课题内容属于全日制义务教育化学课程标准一级主题"身边的化学物质"中的二级主题"生活中的常见化合物".
本课题是在学习了常见的酸之后认识常见的碱,处于初三化学教学的后期,与前面学过的二氧化碳等物质和后面要学到的盐类物质关系密切.所以起到承上启下的作用.溶液导电性的学习,是学生理解酸和碱及其相互反应的基础,并为高中学习电解质打下基础.

机标关键词：高中学习、物质关系、初三化学教学、化学课程标准、主题、义务教育、相互反应、教学内容、课题、基础、化学物质、二氧化碳、背景分析、酸和碱、全日制、化合物、电解质、导电性、盐类、生理

所属期刊栏目：31

分类号：G63;I20

在线出版日期：2011-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43