依托化学专业培养科学课教师的研究

摘要：

依托化学专业对培养科学课教师的课程方案进行了探讨.实践证明,就目前的现实而言,化学专业是培养科学课教师的最佳选择之一.

关键词：科学课、教师培养、教学计划、课程方案、科学教育、综合理科

所属期刊栏目：31

分类号：G64;TP3

资助基金：2009年度甘肃省教育厅第二批科研项目计划项目编号0928B-02;陇南师范高等专科学校2010年教学改革项目

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-43,64