试论化学教学中影响创新能力的人格特征

摘要：

阐述了人格特征的含义,并从甘愿冒险、坚持不懈、充满好奇等7个方面论述了化学教学中影响学生创新能力的人格特征,并列举案例进行了佐证.

关键词：化学教学、创新能力、充满好奇、经验开放、忍受模糊、兴趣广泛、注重独创

所属期刊栏目：31

分类号：R2 ;G71

资助基金：深圳市"十一五"重点课题"探索优质课堂教学模式,培养创新型人才"阶段性成果

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36