基于趣味化学实验的小学生化学启蒙教育

摘要：

以趣味化学实验为呈现形式,面向小学生开展化学启蒙教育,在活动实践中获取理论的升华.介绍了国内外小学化学启蒙教育的现状;探讨了趣味化学实验课的理论基础与教学特征;提供了几则在南京多所小学实践过的化学实验活动案例.

关键词：趣味化学实验、化学启蒙教育、科学探究、实验活动、教学特征

所属期刊栏目：31

分类号：G42;G63

资助基金：南京市"十一五"重大课题"提高中小学生学习力研究"十一五重字第10号;南京晓庄学院校级学生课题"趣味化学实验与儿童科学启蒙教育"成果

在线出版日期：2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41