新课程课堂教学如何整合教学内容

摘要：

刚开始实施高中新课程的一线教师,最困惑的问题就是,如何整合教学内容.新课程教学内容的整合,一要看阶段、二要看学情,只有这样才能使新课程课堂教学成为有效教学.

关键词：教学内容选择、教学阶段、学情、有效教学

所属期刊栏目：31

分类号：G47;G42

在线出版日期：2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20