期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2010.07.012

基于学生自主选题形式的教学实践与思考

引用
在实践的过程中逐步积累并形成的学生与学生之间的互问、互查和互测的教学方法,使学生在自主选题、小组合作和参与评价的过程中,以多种形式优化学生学习过程中知识结构的形成,引导学生主动反思,改变以往被动接受、被动练习的学习状态,提高学习的主动性,促进教学方法和学习方式的改变.

自主选题、主动学习、小组合作、参与评价、教学方法、有效教学

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G4 ;H31

2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2010,31(7)

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