优化化学学科教学提升学生职业能力

摘要：

职业能力是在工作中有效的参与能力,集中体现为工作时综合运用知识与技术的能力.职业教育在培养人才时,应创设职业岗位环境,对学生进行知识、技能、经验、态度等为完成职业任务所需各方面的教育,使学生毕业后能及时进入职业角色,融入社会,成为企业发展需要的优秀人才.在优化化学学科教学方面,从5个方面入手,阐述了提升学生职业能力的相应教学方法.

关键词：职业学校、化学教学、职业能力、职业教育、学习方法

所属期刊栏目：31

分类号：G64;G42

在线出版日期：2010-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44