10.3969/j.issn.1003-3807.2010.04.037
美国《化学教育》"Ask the Historian"栏目内容评析与启示
简要介绍了美国<化学教育>杂志的Ask the Historian栏目中历年的化学史文章内容及其特点,从中得出对我国化学史教育的几点启示.
美国《化学教育》、Ask the Historian栏目、化学史教育、化学用语
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G72;G42
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
10.3969/j.issn.1003-3807.2010.04.037
美国《化学教育》、Ask the Historian栏目、化学史教育、化学用语
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G72;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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