美国《化学教育》Classroom Activity栏目内容呈现形式与启示

摘要：

简要介绍了美国<化学教育>杂志中JCE Classroom Activity 栏目内容的呈现形式和该栏目中活动的开展条件,从中得出该栏目的特点以及对我国化学教育的几点启示.

关键词：美国《化学教育》Classroom Activity栏目、内容呈现形式、实验探究

所属期刊栏目：30

分类号：H31;G72

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85